2013年10月31日，东方早报报道了卢湾小学全方位的云课堂语文教学。云课堂是我公司智能教育部门开发的教学模式，除了给老师教学带来极大便利，更是对学生自主学习、个性化学习带来诸多益处。以下是报道内容（转自东方早报http://www.dfdaily.com/html/3/2013/10/31/1083171.shtml）

昨日，黄浦区卢湾一中心小学展示了全方位的云课堂。当天8时30分许，卢湾一中心小学三年级1班正在上语文课《看月食》，这是一节云课堂，每个学生桌子上都放着语文课本和Pad。

一些家长曾担心，过多在课堂上使用Pad等电子设备，可能会带来一定的负面作用。然而，随着试点的进行，家长们越来越理解。卢湾一小三年级学生家长金女士表示，儿子通过云课堂的学习并没有出现视力下降及酷爱Pad的情况，反而回家偶尔要Pad都不是为了玩游戏，而是为了研究一些拓展课上老师讲的知识或者实验。

昨日，黄浦区卢湾一中心小学，学生在云课堂上使用Pad学习。早报记者张栋 图

课堂上，教师先使用多媒体动画展示了月食的发生，大屏幕上课文中的“疑”字随后变成红色。随着教师手指的操作，红色的“疑”字变大，并变成中空，之后，按照笔顺黑色逐渐将中空填满。之后，学生们按照要求都拿起桌上的Pad，进入书写“疑”字的练习。每个学生的书写迅速反馈到教师手持的Pad上，以及时发现错题。

在35分钟的语文课上，学生们使用Pad的时间不超过15分钟，其余时间看课本、投影仪和黑板。

卢湾一小校长吴蓉瑾表示，云课堂并不仅仅是ipad教学，而是一种全方位的信息化教学方式，通过教学与信息技术的深度融合，为学生提供随时、随地、随需的学习空间。更重要的是，教师能根据自动采集到的数据，分析教学方式适当与否。