上海市上海中学是上海市教育委员会直属的实验性示范性寄宿制高中，创始于1865年的龙门书院。

学校在教育现代化、国际化、信息化的开创性实践中，进一步彰显学校教育特色与品牌，在全市乃至全国发挥了良好的示范、辐射效益。形成的主要特色有：
● 全国最早提出“资优生德育”并进行创造性实践。从认知、实践、体验、反思统一的视野创设领导与组织（LO）课程、创造、实践、服务（CPS）课程等特色的资优生必修课。
● 立足于学生志趣聚焦与创新素养培育，构建与资优生教育相匹配的学校课程期望图谱，注重前瞻性、现代性、选择性、适切性、系统性，能提供近千门的科目与模块供学生选择学习。
● 教育的国际化基本形成。具有中国特色的国际教育品牌彰显，成为中外文化交流的窗口。学生优异的学业水平获国际公认，国外高层访问团纷至沓来，与美、英、法、加、日等十余所世界顶级中学建立合作伙伴关系。
● 数字化校园基本成型，校园全覆盖的有线网、无线网、MP网合一，建成体现现代科技发展前沿、促进学生基于数字平台探究的20余个数字化实验室，其中工程类数字化基础实验室、心理咨询实验中心、数字化音乐与美术中心等均属全国中学首创。
● 建构高绩效组织，激发了公办学校内部活力，促进了学校的和谐、优化、高效、可持续发展。

学校将秉承“自强不息！乐育菁英”的优良传统，办学实践聚焦于资优生教育，开拓进取，着力构建世界一流的中国名校，为构建创新型国家、建设人力资源强国与实现中华民族伟大复兴而乐育英才。

2010年12月上海中学在考察了多所学校，听取了多位老师的意见以后，决定由上海金仕达多媒体有限公司开发实施该校的研究性学习平台项目。

上海中学研究性学习平台项目包含的内容有：

非科技班学生（学科大作业、学科小论文、指导性小论文、自选课题、查询统计）、科技班学生（读书报告、开题报告、中期报告、结题报告、高二第二学期、查询统计、学生转换）、科技项目组（项目申请、成绩替代、成绩管理、比赛管理）、系统管理（成绩处理、学生类别设定）。

该项目的技术创新：

（1）构建先进的中学研究性学习平台，规范各环节的业务流程。能极大的缩短原有流程花费时间、节约大量人力资源。
　　（2）在业务系统设计上，采用SOA的设计架构，实现基于XML规则配置，采用支持J2EE的Spring、Hibernate技术构建，在业务系统分模块的服务单元技术实现上，采用WebService技术，从而实现随需应变的体系架构，为未来全校的流程随需定制提供技术上的保障。